Karta pracy dla zerówki (6-latków) o porównywaniu - dzień sportu na podwórku. Dziecko łączy rakietki z lotkami w pary i zaznacza lotki bez pary, liczy medale drużyn i rysuje ich znaczki na podium, dorysowuje albo skreśla woreczki, żeby było ich tyle samo co obręczy, ocenia, czy w koszu jest dużo, czy mało piłek, zaznacza, co jest najbliżej domu i bramki, i prowadzi linię od najmniejszego do największego pachołka.
- więcej, mniej, tyle samo - w parach i licząc do 10
- dużo i mało zależy od porównania
- duży i mały, blisko i daleko, od najmniejszego do największego
- zabawa z dorosłym: „Kto ma więcej?” z guzikami albo klockami
